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2014国考面试热点：十岁女童残害一岁男童

2013-12-25 14:24:06 来源：华图教育

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　　热点概述

　　11月25日，重庆市长寿区的吴女士带着一岁半的孙子原原从7楼下去玩耍，但下到一楼时，吴女士搬着童车走出电梯，原原却被关在电梯里。与此同时，一个十岁左右的小女孩进入电梯。监控视频显示，小女孩把原原丢在地上，踢脑袋，提起来摔。5分钟后，人们发现原原浑身是血躺在居民楼下……

　　相关评论

　　@新京报：女孩父亲李先生说，自己和妻子平常会打骂女儿，多少对女儿的性格有影响。他认为，伤害男童只是女儿表达感情的方式。女孩同学称，女孩事发前两三天就曾经说过想要把一个婴儿放在包里，从楼上摔下去。而此前该女孩还有把蜗牛捏碎吃掉等异常行为。多名邻居称，小女孩对比自己小的孩子很有兴趣，同乘电梯，她会一直捏小朋友的脸，直到把对方捏哭。女孩心中的猛虎为何脱笼而出，责任究竟在谁，不能不认真反思、追寻?

　　@单士兵：如果说，过去小女孩父亲的家暴是一种恶的训练，社会上存在种种野蛮丑陋的恶行也是对孩子向恶的教化，那么，现在如何从个体人心到整个社会，都蕴蓄着一种引导孩子向善向美的环境，来训练他们的内心走向更加善良美好，可以说刻不容缓。也只有祛除那种训练孩子向恶的社会元素，才能提供一种孩童之道，让童心成为世界上最美的所在。

　　@小蒋随想：这起血案让人深感“拳头打在棉花上——没处使劲”。残暴的小女孩只有十岁左右，不用承认任何刑事责任;平日打骂小女孩的家长虽然会受到谴责，却不会因本案受惩。尽管因果链条已逐渐清晰、故意伤害事实明白无误，但人们会发现，在法律层面无法指控有关“犯罪嫌疑人”。这件事最终的处理或许只能是赔偿，而受重伤的一岁半幼童的潜在后遗症显然不是钱能解决的。所谓“需要社会反思”，表面上是共同担责，其实无人担责。

　　模拟题

　　十岁女童残害一岁男童，你怎么看?

　　参考解析

　　十岁，本应是人生中最无忧无虑的时光，没有沉重的学业负担，没有工作生活的压力。然而，某地却出现了十岁女童残害一岁男童案。两个尚未绽放的生命，就此发生了巨变。

　　是谁导致了这场悲剧的发生?孩子的父母恐怕难辞其咎。都说父母是孩子的第一任老师。这老师的责任，不仅是知识上的教育，更是思想上的教育。父母的一言一行，会在潜移默化中对孩子的行为造成影响。在这个案例中，女童的父母经常打骂女儿。打骂可能会暂时性压制住孩子，使孩子顺从自己。但是，如果经常采取这种方式，势必对孩子心理造成很大的负面影响。孩子长期得不到关爱，就可能心中充满仇恨。而这种仇恨日积月累却无法恰当释放，一旦爆发出来，后果不堪设想。

　　然而，仅谈父母的责任，是远远不够的。社会上有形形色色的人，有普通的劳动者，有教育学学者，有小偷，有暴徒，这些人基本都会结婚生子。他们教育孩子的方式当然各不相同。尽管他们可能都知道家庭教育的重要性，但是能真正做好的不可能是全部。所以，父母教育孩子的第一步是，父母受到了好的教育，有着较好的教育意识和教育方式。在这个问题上，社会的责任就凸显出来了。社会应该充分发挥导向的功能，通过法律、道德等手段规定和指导人们的思想、行为。而社会是一个比较抽象的概念。社会的责任，应该更加细化。

　　应该充分发挥社区的作用。社区作为最普遍的人群聚集形态，应该发挥巨大的功能。就城市的社区而言，应该完善自身的人员结构、工作内容等，切实担当起维护社区安定，维护居民安全，为居民服务的职责。要摸清社区居民的基本情况，如家庭成员，基本经济情况等，整理出可能存在的问题，提供专门的帮助。比如，针对妇女、老人、儿童等家庭中的弱势群体，社区可以组织社区工作者、志愿者定期进行情况了解并提供力所能及的帮助。家庭中可能存在的家庭暴力、赡养老人、抚养子女等问题，社区能够通过宣传教育、提供帮助解决的，就让社区来解决。社区利用自身力量无法解决的，应该向上一级部门或相关部门反映。比如家暴问题，虽然法律上早有规定，但是真正能通过法律途径顺利解决的，毕竟是少数。古语说：清官难断家务事。但是，如果我们不去解决，类似的案例难免再次发生。所以，家务事也要有人来管。社区要管，社区管不了、管不好的应该有其他相关部门来管，或者通过法律法规的形式将社区的功能细化。比如在十八届三中全会中，就谈到了废除劳动教养制度后要发挥社区矫正的功能。如果社区能够承担起相应的功能，相信很多悲剧可以避免。

　　当然，在这个悲剧中，学校也难辞其咎。学校的功能不仅仅是传播知识，更重要的是塑造健康的人格。学校应时刻关注学生的心理健康。

　　十年树木，百年树人。只有家庭、社会、学校形成合力，才能使孩子健康快乐的成长。