2015年国家公务员面试考题解析：合理加分 保证公平

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　　高考加分政策出台之初是为了保证教育公平，为了促进教育发展，为了鼓励学生发展，但是随着政策执行不断深化，政策开始出现走形，加分政策成为特权者谋取利益的工具，高考加分近年来引起了不少争议，教育部规定取消鼓励性加分，对此你有什么看法?接下来，陕西华图教育为你解答。

　　事件概述

　　教育部网站消息，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会等五部门今日联合公布《关于进一步减少和规范高考(课程)加分项目和分值的意见》，2015年1月1日起，高考将取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、省级优秀学生等5类全国性加分项目。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。2015年1月1日之前在高中阶段已取得体育特长生等五类项目有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行，加分分值不超过5分，有关省份要加强资格认定和严格管理，体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测，教育部门要按相关标准进行严格测试。

　　教育部还规定，从2015年起所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。另外，教育部高校学生司负责人称，对高考加分作假的考生将给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。建立健全考生加分资格审核工作责任制，确保职责明确、办法清晰，便于考生和社会监督。

　　模拟题

　　高考加分近年来引起了不少争议，教育部规定取消鼓励性加分，对这一变化你怎么看?

　　参考解析

　　最近网上热议高考改革加分的四大狠招，其中就有“加分受限”。对于这一变化我认为是有利于促进高考和教育公平的。

　　高考加分政策出台之初是为了保证教育公平，为了促进教育发展，为了鼓励学生发展，但是随着政策执行不断深化，政策开始出现走形，加分政策成为特权者谋取利益的工具，社会特长培训成风，家长盲目培养子女“特长”，学生深受加分之苦，不仅偏离了加分政策的本意，而且对教育的发展造成了严重的负面影响，所以修正加分政策十分必要。

　　高考取消特长加分从根源上遏制了加分乱象。目前各种特长班的盛行主要原因在于特长可以和高考挂钩，高考的重要性决定了有利于高分通过高考的行为备受社会青睐，而此次取消高考特长加分则彻底打破了这一利益链条，使特长回归特长本身，不受高考政策左右，使高考更加注重学生的基本功和综合实力，好处显而易见。

　　另外，此次取消加分政策十分有针对性，对于地区加分，民族加分，烈士子女加分等加分政策予以保留。也就是说本次加分政策的修正真正做到了去其糟粕，取其精华。不仅消除了加分政策带来的负面影响，使特权退出高考，而且凸显了加分政策在促进民族、地区间教育发展中的重要作用，保证了教育在促进边远贫困地区和少数民族地区的快速发展，保证了对国家做出突出贡献人员的基本利益。

　　最后，此次加分政策修正保留了特长作为凸显学生优势的基本功能。特长虽然被从高考加分对象的行列请出，但是依然允许其作为高校招生参考资料，同等成绩下优先通过政审，这样充分保留了对学生发展特长的鼓励，又保持了教育的公平，既鼓励有兴趣的学生发展自己的特长，又避免了缺乏兴趣的学生和家长因特长加分而备受折磨。

　　所以，我认为加分政策的改革对教育发展非常有好处，但是如果能加特长的参考值进行量化，进一步降低主管操作的空间，这样更有利于特长生和教育之间的良性互动和健康发展。

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