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2018陕西省考申论备考:综合分析

2018-02-06 15:16 陕西省公务员考试 http://yanan.huatu.com/gwy/ 作者:陕西_编辑 来源:延安人事考试网

【导读】2018陕西省考申论备考:综合分析

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一、 题型判断

  启示型综合分析通常是给我们其他国家、地区的优秀做法,让我们去谈谈从中获得的启示。比如材料中告诉我们东京、韩国、新加坡等 治理交通拥堵的做法很有效,让我们谈从中获得的启示。该提醒考察频率较低,不如解释型综合分析,但是也要注意,一旦考察,不要按照常规的是什么-为什么-怎么办来答,思路完全不同。

  二、 解题思路

  启示型综合分析和解释型、评价型综合分析不同,拥有独特的答题思路。类似于提出对策题型,但是又有区别。提出对策题型有种对策的来源是由经验推到对策,和启示型综合分析很像。只不过启示型综合分析要结合我国国情才可以。比如新加坡高薪养廉制度虽然对于腐败问题能有进行有效遏制,但是对于我国人口基数大基本国情而言,是不适用的,所以这条不能成为启示,但是可以作为对策来提,这就是二者最大的区别。

  启示型综合分析的答题思路和归纳概括类似,都是总分结构。总是指总扩句,可以采用虚写或实写的方法来写总扩句。分是指分条罗列,需要将启示逐一写下了才可以。如:国外治理交通拥堵方面的启示如下:将城市扩张方向沿着交通轨道拓展;控制小汽车的拥有门槛和出行成本;倡导绿色出行的生活理念等。

  注意同一层面的对策要合并。常见的分类方法有同主体法、同层面法、同领域法、同意义法等,将找到的启示按照这些类别进行加工即可。建议书写的具体条目为4到6条,条数太多会丧失归纳概括能力,太少则会落点或者合并太狠,而常见的题目都是4到6条适当。

华图教育专家认为,启示性综合分析的本质就是到材料中寻找问题和直接对策,再将问题推导成对策,结合我国实际情况,变成启示即可。所以万变不离其宗,归根结底还是讲材料读懂读透,按照基础的阅读方法,提炼要点才是王道。

(编辑:陕西_编辑)


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