2020事业单位备考：综合应用能力A类科目主旨解读

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　　综合应用能力A类科目主旨解读

　　西安分校 李登峰

　　事业单位综合应用能力A类联考从2015年开始组织，越来越多的省份、地区参加联考。但是，很多同学备考之初不了解这一考试科目，茫然无措。具体来说，他们的困惑在于“综合应用能力A类”里面所说的能力指的是什么?为什么叫综合应用?

　　综合应用能力作为事业单位公开考试科目名称之一，这是一个比较概括规范的概念，指的是从事事业单位管理岗位工作所需要的综合运用各种知识技能的能力。

　　那么，应用什么能力呢?结合大纲的规定和事业单位实际工作情况来看，大体来说主要有三方面的能力，一是能够把控好管理角色的能力，二是能够运用一些管理知识和技能去分析和解决实际问题的能力，三是答题的一些基础能力。

　　(一)把控角色能力

　　我们要做任何工作之前，首先要明确自己的管理者身份，即岗位，这样就明确了职责、权限、立场、基本思路。俗话说“在其位者谋其政”，岗位职责不清楚，干不好工作。综合应用能力A中的题目实际是把事业单位的某项实际工作搬到了试卷上，干工作会有一个特定的管理身份，做题时命题人会给我们一个虚拟的管理身份，大家可以参看联考真题，在列出具体题目之前，都会有一句话，告知我们一个虚拟的事业单位管理人员身份。我们阅读分析给定资料、思考问题、解决问题、写答案时要始终站在这个管理角色的角度，如果忽视了角色，那么这个题就难以形成正确的思路。通俗所说的把控角色能力，考试大纲称之为管理角色意识。

　　(二)运用管理知识和技能去分析和解决实际问题的能力

　　可简单理解为管理能力，即要综合运用一些公共管理原理、基础法律知识和一些事业单位实际工作经验，去合理解决实际问题的能力。从宏观上讲，就是我们从材料中要能发现问题、分析问题、解决问题的能力，考试大纲详细具体地把这三项能力表述为：分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力。

　　(三)基础能力

　　指考试作答的一些基本功，主要包括两个方面，一个是对材料的阅读理解能力，第二个是文字表达能力，也就是合理的组织文字呈现答案的能力。

　　这里所说的综合应用，可以从两个层面来理解，第一个层面，是主客观的综合。把控角色的能力，实际上是一个主观问题，就是做题的时候“我演谁?”而运用管理知识和技能去分析解决实际问题能力实际上是一个“怎么演?”即怎样运用知识技能去认识和改造材料叙述的客观世界的过程。

　　从第一个层面看，是主客观相结合，角色和运用的技能要匹配，去综合解决问题;从第二个层面看，在具体运用管理能力时要做到理论与实际相结合。管理能力中既有一些管理学的原理、基础的法律知识，这是我们从书本上学到的理论知识，但是其中也有一些机关事业单位的实际工作经验，这是从实际工作中来到的实际经验，做题的时候要把理论和实际两相结合，综合运用。

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