2020年陕西省公务员考试如何提取申论分论点：用好题干分析法

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申论满分100分，作文就占了40分，分值占比比重很高，但是很多同学在作文版块得分并不高，究其原因在于没有把握作文得分的关键——论点定档次，你的论点优劣很大程度就决定了作文的分值区间。今天华图教育主要从作文分论点的寻找出发，来探寻如何在立意版块自己的作文分值。

分论点如何寻找——题干点睛法

审题干：从作文题干中我们可以提取出有效信息，那具体怎么操作呢，很简单，一共分为三步走：

1. 第一步：找到题干中关键词/主题词

2. 第二步：找到关键词/主题词之间逻辑关系

3. 第三步：重组关键词/主题词之间的关系，形成分论点

例：“给定资料4”中提到：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。

第一步：关键词——好政策 公民意愿 公民理性 公民德性

第二步：逻辑关系——递进 不仅仅是 -更是-乃至

第三步：重组——串联关键词和逻辑关系，形成分论点

分1：好政策可以满足公民意愿

分2：好政策可以滋养公民理性

分3：好政策可以公民德性

例：“给定资料8”中提到“一家仁，一国兴仁;一家让，一国兴让。”请根据对这句话的理解，结合社会现实和自己的感受，自拟标题，写一篇议论文。

第一步：关键词——家仁 国兴仁 家让 国兴让

第二步：逻辑关系——递进 从家到国

第三步：重组形成分论点

分1：一家仁，一国兴仁。

分2：一家让，一国兴让。

例：“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉。”请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。

第一步：关键词——科学 艺术 古文化 想象力

第二步：逻辑关系——总分 并列

第三步：重组——串联关键词和逻辑关系，形成分论点

分1：科学是想象力的源泉

分2：艺术是想象力的源泉

分3：古文化是想象力的源泉

通过上面的例子我们可以看出，从题干提取分论点只需要三步走，提取关键词+梳理逻辑关系=重组形成分论点，这个方法可以帮助同学们解决不少分论点的提取，当然了，同学们分论点提取之后会有更高的要求，想要进行分论点优化，那么在这里给大家介绍三种分论点优化方法。

一、动词衔接法

具体操作：用动词衔接提取出的关键词语，一般可以使用原文中存在的动词，并寻找近义词。

原版：

分1：科学是想象力的源泉

分2：艺术是想象力的源泉

分3：古文化是想象力的源泉

分论点优化1：

分1：科学能激发想象力

分2：艺术能创造想象力

分3：古文化支撑想象力

二、名词衔接法

具体操作：根据给定资料梳理出的逻辑关系，把逻辑递进词替换成同义名词。递进层面：从基础到阶梯再到殿堂。

分论点优化2：

分1：科学是想象力的基石

分2：艺术是想象力的阶梯

分3：古文化是想象力的殿堂

三、短句衔接法

具体操作：拆分短句，使用比喻词优化。

分路点优化3：

分1：借助科学，可以为想象力打牢地基

分2：借助艺术，可以为想象力添砖加瓦

分3：借助古文化，可以为想象力铸造灵魂

通过上面的讲解，同学们可以学习到如何使用题干点睛法提取分论点，也掌握三种方法对提取的分论点进行优化，知道方法和熟练掌握中间隔着数次的练习，华图教育希望大家能尽快掌握论点提取以及优化方法，在自己的写作过程中灵活使用。

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