2021陕西省教师资格证：教资面试教案模板，拿走直接用！

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　　面试备考时间仅有20分钟，所以建议泥萌这样安排时间：写精简版教案(10分钟)、边小声练习边修改教案(5分钟)、修改定稿后尽量达到能脱稿试讲的地步(5分钟)十分钟really短，所以面试时写简案就好啦~虽然是简案，但是教学目标，教学重难点，教学过程，板书设计各部分还是要具备的。那么今天小编就教大家如何在十分钟之内写出教案，看会直接套用嘤嘤嘤嘤时间分配思考和审题(1~2分钟)答题纸前天也给大家看了，除了要求“试讲在十分钟内完成”之外，还有其他比如：“有适当的板书设计”，“提问设计要有启发性”，“设计互动环节”，“要详细讲解XX知识点”等要求。这些要求是试讲考核的重点。所以在设计教案之前，需要重点对这些要求进行思考，以便试讲的时候能够完成。撰写教案(3~10分钟)评分标准中对于教案并未单独给分。但是在备考过程中书写的教案是要交给考官存档的，教案的书写也是考官评定各位考生的教师素养的一个部分，也会隐性的出现在面试评分中，因此各位考生还是需要认真的书写教案的。写教案的时候，可以适当简略书写。比如三维目标：“知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”。教案撰写的具体步骤教学目标+重难点(2~3min)知识与技能讲解是教学重点，过程与学习方法是教学难点。同时，在答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问。在写教案的时候多思考，有利于答辩环节的问题解答。导入(3~3.5min)

　　找到合适的导入方法，然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出。

　　以《伤仲永》为例，可以这样导入：

　　伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，人们都认为他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才’呢?他的这句名言就是最恰当的解释。遗憾的是有很多人并没有认识到这一点，自恃聪明，自认为有天赋，结果最终沦为庸才，方仲永就是这样一个人。

　　教案书写的时候可以写—“故事导入，爱迪生”即可。

　　讲授新课(3.5~7min)

　　讲授新课，就是对教学重难点的讲解。同时也是完成试题要求的过程。在这个环节，要把试题要求和教学重难点结合起来。比如：通过提问的方式来讲解教学重点、通过学生讨论+教师总结的方法来完成教学难点。

　　在教案撰写的过程中，可以把自己在试讲中想讲的内容简写。比如：通过提问的方式讲解的话，教案书写的时候要写出教师的问题，学生的回答(正确的/错误的回答)等等。

　　巩固提高(7~7.5min)

　　根据试题要求确定巩固提高的内容，以及和学生互动的内容。

　　小结+作业布置(7.5~8.5min)

　　总结本节课的内容，确定作业布置内容，作业布置最好是开放性作业。如思考问题、实验、观察实践等等。

　　板书设计(8.5~10min)

　　中小学评分标准中板书是有分数的!一定要写板书，要写板书，要写板书。重要的事情再说八百遍!

　　结合教案的内容，详细设计板书，最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中，这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。

　　温馨提醒：可以在教案中标注板书内容的书写时间。

　　比如：在导入之后书写板书题目，在学生讨论时进行板书，在XX知识点讲解以后进行板书，在巩固提高的时候进行板书等等。确保板书书写时间和试讲时间相互交错，保证在板书内容完成后两分钟内，试讲内容也同步完成。

　　关于书写教案的建议

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　　1.熟悉教材。对于教材进行深入的解读，比如研究本篇课题的背景，分析本篇课题中的重要知识点，梳理课题中的对应的知识结构等，总结本篇课题的学习对于学生的重要影响。

　　2.掌握教案的格式要求和注意事项。教案包括教学目标，教学重难点，教学过程，板书设计几个部分。在书写教案时要有条理性，书写教案时列点来展现，♔比如：(一)教学目标(二)教学重难点(三)教学过程(四)板书设计等。其中教学过程中又包括多个环节也尽量用列点形式来展示比如1.课题导入 2.讲授新课 3.巩固练习 4.全课小结 5.布置作业。

　　3.板书提前设计。板书部分可以选择将本节课的重要知识或教学结构进行有效的呈现。板书设计类型优先选择图示型板书，表格式板书，线索式板书。

　　4.考前多练习。在考试前针对部分课题可以限时书写教学简案。一方面可以熟悉教案书写格式，也可以更好的掌控教案书写时间。

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