【导读】华图延安分校同步延安人事考试网发布:《2018教资考试大纲:体育与健康学科知识与教学能力(高级中学)(3)》,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020延安华图教育考试交流群汇总】 ,更多资讯请关注陕北华图微信公众号(shanbeihuatu),2018教资考试大纲:体育与健康学科知识与教学能力(高级中学)(3)考试培训咨询电话:0911-2380185,微信号:yananhuatu5
三、试卷结构
模 块 | 比 例 | 题 型 |
学科知识与能力 | 55% |
单项选择题 简 答 题 |
教学设计 | 16% |
单项选择题 教学设计题 |
教学实施 | 20% |
单项选择题 案例分析题 |
教学评价 | 9% |
单项选择题 简 答 题 |
合 计 | 100% |
单 项 选 择 题 :约47% 非 选 择 题 : 约53% |
四、题型示例
1.单项选择题
体育教学与训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体
A.机能水平获得提高
B.运动技能获得提高
C.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强
D.各器官功能的协调
2.简答题
简述影响动脉血压的因素。
3.案例分析题
某年,在××市区的一所名校的公开课上,一位体育教师上高二女生的田径课,教学内容是弯道跑。教师采用挂图演示的方式来讲解弯道跑中的技术原理和力学原理,共用了10分钟的时间,用3张图解进行演示,但学生在实际练习弯道跑时,并不能体会到向心力和离心力。
试分析该教师运用这种演示法的优点和缺点。
4.教学设计题
阅读下列材料,请根据提供的条件,设计出15分钟运动技能教学环节的教学目标、教法及组织。
某高中一年级一班共有学生42人,学习内容为跳远的腾空步动作(新授)。现有田径场一个,内有标准沙坑一个、起跳板两块。
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