【导读】华图延安分校同步华图教育发布：《2015年陕西特岗教师每日一练 5月3日》,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020延安华图教育考试交流群汇总】 ，更多资讯请关注陕北华图微信公众号(shanbeihuatu),2015年陕西特岗教师每日一练 5月3日考试培训咨询电话：0911-2380185,微信号：yananhuatu5
1.一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，具有客观性、取向性、历史性和强制性等特点的是( )
A.教育功能
B.教育改革
C.教育制度
D.教育目的
2.一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是( )(陕西政通特岗教师考试培训)
A.形成性评价
B.发展性评价
C.科学性评价
D.终结性评价
3.在对学生认知学习的评价方法中，使用最多、最经常和最便利的方法是( )
A.行动观察
B.测验
C.评定
D.实验
4.考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是( )
A.教育的隐性功能
B.教育的正向显性功能
C.教育的显性功能
D.教育的正向隐性功能
5.教师的最基本的形象是( )
A.道德形象
B.领导形象
C.人格形象
D.文化形象
6.从作用的呈现形式看，教育功能可以分为( )
A.个体功能和社会功能
B.显性功能和隐性功能
C.调节功能和控制功能
D.正向功能和负向功能(陕西政通特岗教师考试培训)
7.我国现代学制的建立始于( )
A.唐代
B.宋代
C.元代
D.清末
【参考答案详见下一页】
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关键词阅读：延安人事人才网 2015年陕西特岗 真题
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